了腰板。那一刻,我看到了他眼中的渴望。像星星一样明亮。## 3教学比我想象的要困难得多。孩子们的普通话基础薄弱,我说的话他们听不太懂。他们的课本旧得翻页都会掉渣。教室里没有投影仪,只有一块破旧的黑板。我开始用肢体语言和简单的词汇教学。慢慢地,孩子们开始理解我的话。王明学得最快,常常帮我翻译。课后,我发现他一个人在操场上唱歌。声音清亮,带着山里孩子特有的纯净。...